SIMDUT 2015 - Éducation et formation

Oui. L'éducation et la formation peuvent être considérées comme deux éléments distincts.

• L'éducation désigne habituellement les renseignements généraux ou accessibles au moyen de dispositifs mobiles, tels que le mode de fonctionnement du SIMDUT et les dangers associés aux produits. Vous vous familiariserez, par exemple, avec les classes de danger (pourquoi un produit sera désigné corrosif et quels renseignements pourront être trouvés sur les étiquettes et les fiches de données de sécurité ou FDS).
• La formation englobe plutôt les renseignements propres à l'emploi et au lieu de travail précis des employés, et elle portera aussi sur les marches à suivre pour l'entreposage, la manutention, l'utilisation et l'élimination des produits de même que les situations d'urgence, les déversements et les mesures à prendre dans des circonstances inhabituelles.

Au Canada, un programme SIMDUT doit être établi dans tous les lieux de travail où des produits dangereux sont utilisés. Les travailleurs doivent être éduqués et formés afin de bien comprendre les dangers présents et de savoir comment travailler en toute sécurité en présence de produits dangereux.

Tous les travailleurs qui utilisent un produit dangereux ou qui peuvent être exposés à un produit dangereux dans le cadre de leur travail doivent obtenir les renseignements relatifs aux dangers que posent ce ou ces produits. Les renseignements relatifs aux dangers doivent comprendre les données transmises par le fournisseur de même que tout autre renseignement dont dispose l'employeur concernant l'utilisation, l'entreposage et la manutention de chaque produit.

En guise d'exemple, cette éducation et cette formation seront offertes à tous les travailleurs qui :

• peuvent être exposés à un produit dangereux en s'acquittant de leurs tâches (y compris l'utilisation courante, les travaux d'entretien et les situations d'urgence);
• utilisent, entreposent, manipulent ou procèdent à l'élimination d'un produit dangereux;
• supervisent ou gèrent des travailleurs qui sont susceptibles d'être exposés ou qui utilisent, entreposent, manipulent ou procèdent à l'élimination d'un produit dangereux;
• participent à des interventions d'urgence.

Voici quelques exemples de sujets qui devraient être abordés dans le cadre de l'éducation et de la formation :

• Les renseignements figurant sur l'étiquette du fournisseur et sur l'étiquette du lieu de travail, et ce qu'ils signifient.
• Les renseignements consignés dans la fiche de données de sécurité (FDS), et ce qu'ils signifient.
• Les marches à suivre concernant l'utilisation, la manutention et l'élimination en toute sécurité d'un produit dangereux.
• Toute autre marche à suivre applicable lorsque le produit se trouve dans une canalisation, un réseau de tuyauterie, un récipient, un camion-citerne, etc.
• La marche à suivre si le produit dangereux peut être présent dans l'air et qu'un travailleur peut y être exposé.

Toutes les marches à suivre doivent être respectées lors d'une situation d'urgence mettant un produit dangereux en cause.

Le Règlement sur les produits dangereux (RPD) a été publié dans la Partie II de la Gazette du Canada, le 11 février 2015. La version modifiée de la Loi sur les produits dangereux et la nouvelle réglementation sont actuellement en vigueur. Les lois ainsi « mises en vigueur » permettront aux fournisseurs de commencer à se soumettre aux nouvelles exigences relatives à l'étiquetage et aux FDS pour les produits dangereux vendus, distribués ou importés au Canada.

Vous pourriez alors commencer de voir des produits dangereux qui sont conformes aux exigences du SIMDUT 2015. Pendant la période de transition, vous pourriez recevoir des produits dangereux conformes aux exigences du SIMDUT 1988 ou bien du SIMDUT 2015. Il sera nécessaire de renseigner les employés sur les deux systèmes. Pour assurer la protection des travailleurs, les employeurs doivent éduquer et former les travailleurs au sujet du SIMDUT 2015 à mesure que de nouvelles étiquettes et FDS font leur apparition dans le lieu de travail. Si des étiquettes et des FS du SIMDUT 1988 sont toujours utilisées dans le lieu de travail pendant cette période de transition, les employeurs doivent aussi continuer à renseigner les travailleurs sur le SIMDUT 1988. Les employeurs doivent examiner les exigences du SIMDUT sur la santé et la sécurité au travail en vigueur dans la sphère de compétence dont ils relèvent et ils doivent s'y conformer.

Il faut noter que les exigences relatives à l'éducation et à la formation sont assujetties à la réglementation de santé et de sécurité au travail liée au SIMDUT applicable dans les provinces, les territoires et les milieux de travail de compétence fédérale. Ces lois font actuellement l'objet de modifications. Consultez votre sphère de compétence pour obtenir des renseignements sur les exigences particulières et la période de transition prévue.

Oui. Il faut se rappeler que l'éducation et la formation portant sur l'« ancienne » version du SIMDUT (1988) seront nécessaires aussi longtemps que les produits utilisés au travail seront accompagnés d'étiquettes et de FS conformes à « l'ancien » SIMDUT - par exemple, jusqu'à ce que les étiquettes des produits soient remplacées ou que les stocks soient épuisés. Cette situation prévaudra jusqu'à ce que la transition au SIMDUT 2015 soit achevée.

Toutes les sphères de compétence au Canada stipulent que les employeurs doivent élaborer, mettre en œuvre et maintenir des programmes d'éducation et de formation sur le SIMDUT à l'intention des travailleurs. Cette éducation et cette formation sont exigées pour les produits dangereux que les travailleurs utilisent ainsi que pour les produits auxquels ils peuvent être exposés sur leurs lieux de travail. Ces exigences demeurent inchangées avec l'introduction du SIMDUT 2015.

L'employeur a la responsabilité générale de fournir le plus grand nombre possible de renseignements relatifs aux dangers obtenus du fournisseur ou dont il est ou devrait être informé.

De plus, l'employeur devrait passer en revue l'ensemble des programmes d'éducation et de formation sur le SIMDUT au moins une fois par année ou à un intervalle plus rapproché si les conditions de travail, les renseignements relatifs aux dangers ou d'autres paramètres pertinents sont modifiés. Cette révision doit être effectuée en collaboration avec le comité de santé et de sécurité ou le responsable de la santé et de la sécurité au travail. Confirmez ces renseignements auprès de votre propre sphère de compétence.

Les programmes d'éducation et de formation doivent généralement comprendre des cours de recyclage :

• offerts au besoin pour préserver la santé et assurer la sécurité des travailleurs;
• si les conditions présentes sur les lieux de travail ont changé;
• si de nouveaux produits sont utilisés sur les lieux de travail;
• si les produits utilisés sont différents et exposent les travailleurs à de nouveaux dangers;
• chaque fois que de nouveaux renseignements concernant les dangers deviennent accessibles;
• si de nouveaux renseignements concernant l'utilisation, la manutention, l'entreposage ou l'élimination des produits en toute sécurité deviennent accessibles.

Il est possible que certaines provinces ou territoires ajoutent aux employeurs l'exigence d'évaluer périodiquement les connaissances des travailleurs au moyen d'examens écrits, de démonstrations pratiques ou d'autres mesures. Encore une fois, confirmez ces renseignements auprès de votre propre sphère de compétence.

Les travailleurs doivent participer aux séances d'éducation et de formation, et ils doivent respecter les pratiques de travail sécuritaires établies par leur employeur.

Les travailleurs devraient être en mesure de répondre aux questions qui suivent au sujet de chaque produit dangereux qu'ils utilisent au travail :

• Quels dangers présente le produit?
• Comment puis-je me protéger contre ces dangers?
• Que dois-je faire en cas d'urgence?
• Où puis-je obtenir d'autres renseignements?

La réglementation attribue à l'employeur l'obligation d'assurer l'éducation et la formation des travailleurs, et elle définit les exigences minimales visant l'éducation et la formation. Cette éducation et cette formation pourraient être assurées par l'employeur, ou par une personne ou un organisme qualifié choisi par l'employeur. Quelles que soient les personnes chargées d'assurer l'éducation et la formation, les employeurs demeurent légalement responsables de la protection des travailleurs.

Les responsables de certaines sphères de compétence ont signalé que des entreprises externes avaient communiqué avec des employeurs et qu'elles avaient recours à des méthodes de vente sous pression. Des avis diffusés par ces responsables rappellent aux employeurs qu'ils ont le choix lorsque vient le moment de recourir à un fournisseur externe de services de formation. L'objectif consiste à assurer l'éducation et la formation des travailleurs en leur donnant à la fois des renseignements généraux et des renseignements propres à leurs lieux de travail spécifiques, compte tenu des produits dangereux utilisés et des marches à suivre en vigueur dans leur milieu de travail.